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庄子是个童话家

所属分类:时事聚焦    发布时间: 2021-07-01    作者:
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很多人都知道,庄子是我国先秦时代一位伟大的哲学家,但很少有人知道,庄子还是一个特别会“讲故事的人”。庄子所讲的故事都被收录在《庄子》这本书里,其中大部分是寓言故事,而“寓言”一词也*早见于《庄子》,可以说,庄子创造了寓言这种文体。

寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的一种文学体裁。童话和寓言有什么区别呢?寓言短,童话的篇幅更长一些?是的。可是也有很短的童话,比如之前很流行的微童话。后来我们看到的标准寓言,往往在故事的*后,用一两句话来点明这个故事的寓意。所以,在寓言中,道理比故事更重要。童话也“讲道理”,但往往不说出来,而是隐含在故事中、文字里、人物形象上,甚至在情节与细节中,需要读者自己去理解和感悟。回过头来看,庄子在讲故事时其实并没有点明道理,他要阐述的道理也是在故事中,所以,我认为庄子讲的就是童话,他是个童话家,一个伟大的童话家。

读《庄子》,我*感兴趣的就是他讲的故事,还有神话。《庄子》里提到的神话,跟我们平时看到的神话不一样——它们为庄子所用,用来讲故事,因此并不是完整的神话,也不是原始的神话,而是庄子的神话。庄子用神话中的人物来演绎他的故事,比如“姑射山之仙子”“东海之神”“黄帝寻找玄珠”。“玄珠”既是一个实体——真的有一个黑色的珠子,同时也是一个虚无缥缈的东西,具有象征意义,即庄子津津乐道的“道”。别看这个故事很短,其内在的张力,足以支撑一部长篇童话。

我就是基于庄子提供的这个经典桥段,来构思与讲述“童话庄子”系列(济南出版社)的。我要做的是把庄子讲给大人听的所谓寓言,变成童话,讲给孩子听。我会根据庄子寓言的部分内容(某一个点,或某个形象——动植物、人物、神等),发挥想象力,重新创造出一个个新故事来,这种新故事或新童话,是基于庄子寓言或庄子哲学的新创作。

说到庄子哲学,我认为庄子的哲学主要是人生的哲学,也就是对人生的看法和态度——人生观,也涉及世界观、价值观。但是跟孩子讲哲学,简直太难了,因为在很多时候、很多地方,孩子是大人的老师,孩子身上保留了人性中的全部内涵,可以说孩子就是哲学家。所以,我在“童话庄子”系列中,尽可能地把我所理解的庄子哲学融入到故事中,尽可能生动、有趣地传递给小读者们。

总之,我就是那个“讲故事的人”。我幻化为庄子,或庄子幻化为我(庄子是个很有幽默感的老顽童),给今天的孩子们讲一个个有趣、好玩、带情感、富哲理的故事,陪伴大家度过一段年少时光。

(作者系儿童文学作家)

《中国教育报》2021年06月30日第10版?

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